L’International University of Grand-Bassam (IUGB) renforce son offre académique avec le lancement de quatre nouveaux programmes de Bachelor, d’un Master en Intelligence Artificielle et Cybersécurité et d’un Master en Finance appliquée. Présentées le mercredi 11 novembre 2026 sur son campus de Grand-Bassam, ces formations s'inscrivent dans la volonté de l'établissement de répondre aux besoins du marché de l'emploi et aux transformations économiques et technologiques en Côte d'Ivoire et en Afrique de l'Ouest.

Lors de la conférence de presse organisée le mercredi 11 novembre 2026 sur son campus à Grand-Bassam, la professeure DeBrenna LaFa Agbényiga, provost et vice-présidente chargée des affaires académiques, a rappelé le positionnement de l'institution. « Nous sommes une université de style américain en Côte d'Ivoire, où les programmes sont conformes aux standards universitaires américains et entièrement dispensés en anglais », a-t-elle souligné.

Deux nouveaux Masters dans la finance et les technologies

Parmi les nouvelles offres présentées par l'IUGB figurent deux programmes de Master : le Master’s in Applied Finance (Master en Finance appliquée), porté par la faculté de commerce et des sciences sociales, et le Master of Science in Artificial Intelligence and Cybersecurity (Master en Intelligence Artificielle et Cybersécurité), proposé par la School of Science and Engineering (SSE).

Présentant le premier programme, le Dr Koffi N'Da, doyen de la faculté de commerce et des sciences sociales, a expliqué qu'il vise à développer des compétences quantitatives, analytiques et numériques pour préparer les étudiants aux responsabilités dans le secteur financier.

La formation propose six spécialisations : finance d'entreprise, banque et assurance, investissement et gestion de patrimoine, finance de l'énergie et des infrastructures, technologies financières (FinTech) et finance du développement.

Selon le Dr Koffi N'Da, ce programme tient compte des nouvelles tendances du secteur, notamment l'intégration de l'intelligence artificielle, de la blockchain et de l'analyse des données dans les activités financières.

Dispensé en anglais, le Master prévoit trois rentrées annuelles, en septembre, janvier et mai. Les cours sont organisés en journée, en soirée et les week-ends afin de faciliter l'accès aux étudiants et aux professionnels en activité.

Du côté de la School of Science and Engineering, le Master of Science in Artificial Intelligence and Cybersecurity ambitionne de former des spécialistes capables de concevoir, développer, déployer et sécuriser des systèmes intelligents. Il associe connaissances théoriques, compétences techniques, recherche et pratiques professionnelles, avec une attention particulière portée à l'éthique et à la responsabilité numérique.

Structuré autour de 45 crédits, le programme comprend 15 crédits de modules généraux, 15 crédits de spécialisation et 15 crédits consacrés au projet de fin d'études ou au mémoire de Master.

Il s'adresse aux diplômés souhaitant approfondir leurs compétences en intelligence artificielle et cybersécurité, ainsi qu'aux professionnels désireux d'accompagner la transformation numérique des entreprises et des institutions.

Quatre nouveaux Bachelors pour former les compétences de demain

En complément de ces deux Masters, la School of Science and Engineering (SSE) élargit son offre avec quatre nouveaux programmes de Bachelor of Science dans des secteurs stratégiques.

Le premier, le Bachelor en Intelligence Artificielle (Artificial Intelligence), prépare les étudiants à concevoir et développer des systèmes intelligents capables d'apprendre à partir des données et d'automatiser des tâches complexes. Les enseignements couvrent notamment le machine learning, le deep learning et l'analyse des données. Une spécialisation mineure en Intelligence Artificielle Appliquée est également proposée.

Le Bachelor en Génie Minier (Mining Engineering) vise à former des professionnels capables d'intervenir dans l'exploration, l'exploitation et la gestion durable des ressources minérales. Il répond aux besoins d'un secteur en évolution en Côte d'Ivoire et dans la sous-région. Une spécialisation mineure en Gestion Minière est aussi accessible aux étudiants d'autres disciplines.

Le troisième programme, le Bachelor en Génie Pétrolier (Petroleum Engineering) forme les futurs professionnels de l'industrie pétrolière et gazière. Son contenu couvre l'exploration, l'ingénierie des réservoirs, le forage, la production des hydrocarbures, le raffinage et le stockage. Des spécialisations mineures en Génie Pétrolier et en Analyse des Données Pétrolières sont également prévues.

Enfin, le Bachelor en Génie Logiciel et Informatique (Software Engineering and Computer Science) prépare les étudiants à concevoir, développer et maintenir des solutions logicielles adaptées aux besoins des entreprises. Le programme aborde notamment les bases de données, l'intelligence d'affaires, les réseaux informatiques, le développement d'applications mobiles et la cybersécurité.

Avec ces ouvertures, la SSE porte à huit le nombre de ses programmes de Bachelor, en maintenant ses formations en Computer Science, Data Science, Mathematics et Mechanical Engineering Technology.

Des formations axées sur la pratique et les besoins des entreprises

Pour le Dr Seydou Sinde, doyen de la faculté des sciences et de l'ingénierie, ces formations répondent à la nécessité d'anticiper les besoins en compétences dans des secteurs en pleine transformation.

« Notre vision est d'anticiper les besoins en compétences et de transformer les opportunités nationales en innovation et en valeur ajoutée locale », a-t-il expliqué.

L'ambition est notamment d'accompagner les évolutions des secteurs pétrolier, minier et technologique, tout en favorisant la disponibilité de ressources humaines qualifiées sur les marchés national et régional.

L'approche pédagogique privilégie ainsi l'association entre enseignements théoriques, travaux pratiques, projets et applications professionnelles. Les formations s'appuient également sur des partenariats avec des entreprises et prévoient des stages professionnels d'au moins six mois.

La SSE inscrit le développement de ses programmes dans une démarche d'assurance qualité et d'amélioration académique. Ses formations s'alignent notamment sur les critères d'accréditation ABET 2025-2026, une référence internationale pour l'évaluation des programmes universitaires en ingénierie et dans les disciplines technologiques concernées.

Les diplômés pourront s'orienter vers plusieurs secteurs, notamment l'énergie, les mines, le pétrole et le gaz, les technologies numériques, l'intelligence artificielle, la cybersécurité, les télécommunications, la finance quantitative et l'analyse des données.

La formation continue également renforcée

Au-delà des formations diplômantes, l'IUGB entend répondre aux besoins des professionnels en activité à travers le développement de son offre de formation continue.

À ce titre, Mme Siaka Bamba, responsable du centre de formation continue, a présenté un catalogue élargi destiné aux personnes souhaitant actualiser leurs connaissances et renforcer leurs compétences.

Les formations couvrent plusieurs domaines, notamment l'informatique, l'intelligence artificielle, la finance, la comptabilité, le management, les ressources humaines, la logistique, l'énergie, le pétrole et le gaz.

« Nos formations sont organisées tout au long de l'année et s'adressent à tous ceux qui souhaitent renforcer leurs compétences professionnelles », a-t-elle précisé.

L'IUGB mise sur le capital humain et l'innovation en Afrique

À travers la diversification de son offre académique, l'International University of Grand-Bassam entend former une nouvelle génération de cadres, d'ingénieurs, de chercheurs, de scientifiques et d'entrepreneurs capables de répondre aux défis économiques et technologiques de la Côte d'Ivoire et de l'Afrique.

Le développement de ses formations en intelligence artificielle, en génie minier, en génie pétrolier, en génie logiciel, en cybersécurité et en finance appliquée s'inscrit dans cette dynamique, avec pour ambition de rapprocher davantage l'enseignement supérieur des besoins du monde professionnel et de soutenir l'innovation sur le continent.




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