Abidjan, le 04 août 2026- Le directeur de la Vie scolaire (DVS), Gboko Kouakou Adjoumani, a indiqué, le mardi 05 août 2026 à Abidjan-Plateau, que le Concours national d'Art oratoire en Milieu scolaire (CAOMIS) est un véritable outil pédagogique au service de la qualité des apprentissages, en parfaite cohérence avec les ambitions du système éducatif ivoirien.
Il représentait le ministre de l'Éducation nationale, de l’Alphabétisation et de l’Enseignement technique, N’Guessan Koffi, à la grande finale de la 4ème édition dudit concours, dont le premier au primaire a été remporté par l’IEPP (Inspection de l’Enseignement préscolaire et primaire) de Yopougon Niangon (Direction régionale de l’Education nationale Abidjan 3) et le 1er au secondaire a été remporté par le collège Charles Lwanga de Ferké (DRENAET Ferké).
« Le Concours d'Art oratoire en Milieu scolaire s'inscrit pleinement dans la vision que nous portons pour notre école : une école de la qualité, de l'excellence et de l'épanouissement de chaque enfant. En renouant avec la belle tradition orale de notre continent, tout en l'arrimant aux exigences pédagogiques modernes, cette initiative illustre parfaitement ce que doit être une éducation enracinée dans nos valeurs et ouverte sur le monde », a expliqué le représentant du ministre.
Selon lui , cette initiative contribue également à la lutte contre l'échec scolaire, car elle valorise des compétences transversales indispensables à la réussite dans toutes les disciplines : le français, certes, mais aussi les mathématiques, les sciences et les langues, où la capacité à formuler clairement une idée demeure décisive.
« Un élève qui apprend à bien parler apprend également à mieux lire, à mieux écouter et à mieux comprendre. L'expression orale renforce la compréhension des textes, améliore la mémorisation, développe l'esprit critique et prépare nos enfants à devenir des acteurs responsables de la vie citoyenne, économique et politique de notre nation », a-t-il soutenu.
Notre école, a-t-il poursuivi, ne peut se limiter à transmettre des connaissances théoriques : « Elle doit également former des citoyens capables de s'exprimer avec clarté, d'argumenter avec rigueur et de défendre leurs idées avec assurance et courtoisie. Le CAOMIS enseigne à nos élèves la confiance en soi, la maîtrise de la langue, la structuration de la pensée et le respect de la contradiction ».
Cette édition du CAOMIS était placée sous le thème de ‘’L’hygiène environnementale’’.
Il faut noter qu’au primaire, les 2ème, 3ème, 4ème et 5ème prix ont été attribués respectivement à l’IEPP Séwéké (DRENAET San Pedro), l’IEPP Ferké Sud (DRENAET Ferké), l’IEPP Gagnoa Lanaci (DRENAET Gagnoa) et l’IEPP Napié (DRENAET Korhogo).
Au secondaire, les 2ème, 3ème et 4ème prix sont revenus au lycée Tiapani de Dabou (DRENAET Dabou), au collège Barthélémy Cardozi (DRENAET Korhogo) et au collège Les Saints Anges (DRENAET Yopougon).
Un prix du mérite a été décerné au DVS et des prix spéciaux, à des responsables des établissements vainqueurs.
CICG
Éducation nationale Alphabétisation mathématiques environnement économique éducation excellence concours élèves scolaire Yopougon Plateau Korhogo service Abidjan Gagnoa monde lutte don
